长岭县博物馆、科技馆、少年宫建设项目

项目名称：长岭县博物馆、科技馆、少年宫建设项目

建设地点：吉林省松原市长岭县

用地面积：6000㎡

总建筑面积：14646.34㎡

主要功能： 

（一）博物馆

1. 历史文脉保存展示

内设历史馆、民俗馆、县史馆，馆藏文物千余件，以实物、场景复原、图文、影像梳理长岭远古、近现代、革命建设发展史，展示草原农耕民俗、非遗手工艺品、抗战史料 。

2. 文物保护与研究

县域文物征集、修复、建档；开展地域历史、民俗、非遗学术研究，保存本土文化遗产。

3. 研学科普与宣教

承接中小学研学、党员红色教育，常态化开展文物讲座、非遗体验，塑造县域文化认同感。 

（二）科技馆（图书馆）

1. 全民阅读服务

分层设置综合阅览室、少儿阅览室、社科阅览室、自习专区，海量纸质藏书+数字图书，免费借阅、自助办证、机器人智能导览。

2. 终身社会教育

4D影院、数字阅读区、公益读书沙龙、青少年阅读课堂，打造市民“第二起居室”；指导乡镇、社区图书室业务建设 。

3. 数字智慧文化枢纽

搭建县域图书云平台，线上借阅、线上讲座，兼顾成人、学生、幼儿全年龄段阅读需求。

4.小型科技馆

设置声光电磁互动装置、太空主题沉浸式展区，面向青少年开展趣味科学实验、科普研学，补齐县域科普阵地短板 。 

 （三）少年宫

1. 群众文艺普及

多功能演艺厅、书画教室、舞蹈室、乐器室，免费开设声乐、美术、舞蹈、书法公益培训班，培育城乡文艺骨干。

2. 非遗挖掘传承

搜集整理草原民间艺术、民俗技艺，组织非遗展演、民间文艺汇演、节庆群众文化活动。

3. 文艺创作与展演

承办全县文艺赛事、书画展览、基层巡演，扶持本土文艺作品创作，指导民间艺术团发展 。  

设计理念： 

 1. 空间布局理念：品字形聚合，三馆共生融合

 建筑采用品字形一体化布局：东西两翼为图书馆、文化馆，中部抬高区域为博物馆，共享中央门厅、公共通道、停车场与配套设备间。 

- 集约用地，避免分散建设；三馆动线互通，游客可一站式完成阅读、观展、文艺体验；

- 公共大厅作为共享文化客厅，统一接待、导览、休息，降低运维成本，形成“文化综合体”效应。 

2. 城市定位理念：城市文化客厅，普惠民生

 核心定位文化惠民、全民共享，全部场馆免费对外开放，面向全年龄段群众，补齐县城公共文化设施短板，完善城市功能、提升城区形象，打造县域精神文化核心载体。 

3. 地域文化理念：融合长岭草原农耕底色

 建筑外观简洁现代、方正大气，外立面素雅石材呼应松辽平原开阔厚重的地域气质；内部展陈、空间设计植入草原民俗、闯关东农耕、红色历史本土元素，做到现代建筑空间与本土历史文脉结合。 

4. 功能复合理念：文、史、科、艺一体化

 打破单馆独立割裂模式，集藏书阅览、文物典藏、群众文艺、科学普及、研学教育、休闲活动六大功能于一体，实现阅读、观史、学艺、科普互补联动，形成复合型文化服务中心。 

5. 智慧现代理念：数字化、轻量化服务

 全馆配套智能导览、数字展厅、线上文化平台、4D影音、自助借阅设备，以数字化升级传统公共场馆，兼顾老年人基础服务与青少年沉浸式数字体验，适配新时代群众文化需求。 

6. 研学育人理念：全龄终身教育阵地

 兼顾少儿、学生、成人、老年群体需求，分层设置少儿阅览、学生自习、老年书画、青少年科普、红色教育专区，打造覆盖一生的终身学习、文化美育、爱国主义教育基地。

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